Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/39690| Title: | Формування здорового способу життя здобувачів вищої освіти засобами інтеграції фізичного виховання та психологічної підтримки |
| Authors: | Мкртічян О. А. |
| Keywords: | здоровий спосіб життя студенти фізичне виховання психологічна підтримка інтеграція мотивація психоемоційний стан рухова активність саморегуляція |
| Issue Date: | 2026 |
| Citation: | Мкртічян О. А. Формування здорового способу життя здобувачів вищої освіти засобами інтеграції фізичного виховання та психологічної підтримки / О. А. Мкртічян // Здоров'я нації і вдосконалення фізкультурно-спортивної освіти: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції, 15-16 квітня 2026 р. - Харків: Національний технічний університет "ХПІ", 2026. - С. 132-135. |
| Abstract: | . У статті розглянуто проблему формування здорового способу життя студентів у сучасних умовах розвитку освіти. Обґрунтовано доцільність інтеграції фізичного виховання та психологічної підтримки як ефективного засобу впливу на фізичний і психоемоційний стан студентської молоді. Визначено основні складові здорового способу життя та розкрито роль фізичної активності й психологічного супроводу у формуванні відповідального ставлення до власного здоров’я. Проаналізовано результати дослідження, які свідчать про підвищення рівня фізичної активності, зниження рівня стресу та покращення мотивації до здорового способу життя у студентів за умов використання інтегрованого підходу. Доведено, що поєднання фізичних і психологічних методів сприяє гармонійному розвитку особистості, формуванню навичок саморегуляції та підвищенню якості освітнього процесу. |
| URI: | https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/39690 |
| Appears in Collections: | Статті (ЗСЖБЖ) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Conference_NTU_KhPI_2026_Zdorovia_natsii (1).pdf | 1,32 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.