Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/20566Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Chekhratova O. A. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-13T10:32:39Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-13T10:32:39Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Chekhratova O. Learner autonomy and its levels in professional studies / O. Chekhratova // Механізми, стратегії, моделі та технології управління економічними системами за умов інтеграційних процесів: теорія, методологія, практика: матер. V ювілейної міжнар. наук.-практ. конф., 5-7 жовтня 2018 р., м. Мукачево. – Хмельницький, 2018. – С. 260-261. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/20566 | - |
| dc.description.abstract | Developing learner autonomy is one of the key elements of modern system of education, especially in professional studies. It is vital to understand the levels of learner autonomy in order to understand the students’ needs better and to organize the educational process better. | ru_RU |
| dc.language.iso | en | ru_RU |
| dc.subject | learner autonomy | ru_RU |
| dc.subject | level of learner autonomy | ru_RU |
| dc.subject | professional studies | ru_RU |
| dc.title | Learner autonomy and its levels in professional studies | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Статті (ПІФП) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чехратова. Тези_2.pdf | 95,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.