Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/22206| Title: | Проектний підхід як складова педагогічної інноватики на шляху до якісної вищої професійної освіти в Україні |
| Authors: | Кравченко Г. Ю. Мовмига Н. Є. |
| Keywords: | проект метод проектів проектування проектна діяльність етапи моделювання і проектування технологія управління проектами |
| Issue Date: | 2018 |
| Citation: | Кравченко Г. Ю. Проектний підхід як складова педагогічної інноватики на шляху до якісної вищої професійної освіти: монографія / Г. Ю. Кравченко, Н. Є. Мовмига // Pedagogical and psychological sciences: development prospects in countries of Europe at the the beginning of the third millennion: Collective momograph Volume 2. Riga Izdevnieciba “Baltija Publishing”. 2018 – P. 192 -209. |
| Abstract: | У статті розкрито значення впровадження методу проектів у практику освітньої діяльності кафедр закладів вищої освіти. Дослідженням доведено, що проектування є ефективною технологією навчання, яка спрямовує студентів на усвідомлену діяльність і передбачає їх професійний розвиток. Проаналізовано процес педагогічного проектування в закладах вищої освіти, розкрито вимоги до викладача як суб’єкта управління проектною діяльністю. Для побудови реальної моделі проектно-технологічної діяльності в умовах закладу вищої освіти подано загальну характеристику власного досвіду роботи над проектами та відповідні рекомендації. |
| URI: | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/22206 |
| Appears in Collections: | Статті (ПІФП) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ПРОЕКТНИЙ ПІДХІД ЯК СКЛАДОВА ПЕДАГОГІЧНОЇ ІННОВАТИКИ НА ШЛЯХУ ДО ЯКІСНОЇ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ.pdf | 464,94 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.