Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/14852| Title: | Состояние и перспективы внедрения дистанционного образования в вузах Украины |
| Other Titles: | Стан перспективи впровадження дистанційної освіти в внз України State of the future of implementation of distance education in universities of Ukraine |
| Authors: | Буц Ю. В. Крайнюк Е. В. Крайнюк О. В. Buts Y. V. Kraynyuk O. V. |
| Keywords: | дистанционное обучение дистанционное образование технологии дистанционного обучения дистанційне навчання дистанційна освіта технології дистанційного навчання distance learning distance education distance learning technology |
| Issue Date: | 2016 |
| Citation: | Буц Ю. В. Состояние и перспективы внедрения дистанционного образования в вузах Украины / Ю. В. Буц, Е. В. Крайнюк // Педагогические инновации как условие повышения качества образования: матер. I межд. педаг. чтений, посвященных 25-летию независимости Респ. Казахстан, 20-летию школы-лицея «Туран», 15-летию колледжа ун-та «Туран». – Ч. 1. (27 – 28 окт. 2016) / под ред. С. К. Исламгуловой, Г. О. Искаковой, Х. В. Хрестиной. – Алматы: Ун-т «Туран», 2016. – С. 159 – 163. |
| Abstract: | Рассмотрена актуальность дистанционного образования, выделены преимущества и недостатки дистанционной формы обучения. Проанализированы основные причины, препятствующие развитию дистанционного обучения в Украине. Розглянуто актуальність дистанційної освіти, виділені переваги та недоліки дистанційної форми навчання. Проаналізовано основні причини, що перешкоджають розвитку дистанційного навчання в Україні. The article discusses the relevance of distance education, marked advantages and disadvantages of distance learning. The main factors that hinder the full implementation of distance learning in Ukraine are analyzed. |
| URI: | http://www.repository.hneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14852 |
| Appears in Collections: | Статті (ЗСЖіБЖ) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Буц_15.pdf | 313,31 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.