Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/25994| Назва: | Мовленнєва діяльність. Організація простору на занятті |
| Автори: | Жила Г. В. |
| Теми: | іноземна мова клімат довіри викладання мови емоції управління простором читання навчальний матеріал |
| Дата публікації: | 2021 |
| Бібліографічний опис: | Жила Г. В. Мовленнєва діяльність. Організація простору на занятті / Г. В. Жила // Теоретичні та практичні дослідження в галузі педагогіки та мовознавства, соціальні аспекти: матеріали I міжнар. спеціалізованої наук. конф., 23 квіт. 2021 р. ‒ Вінниця: Європейська наукова платформа, 2021. ‒ С. 81-88. |
| Короткий огляд (реферат): | Викладаючи / вивчаючи сучасні іноземні мови, рідко можна розглядати діяльність з точки зору стресу, який вона може викликати в учня. І все-таки деякі види діяльності є більш стресовими, ніж інші. Те саме стосується використовуваних засобів навчання та планування простору. Це може бути джерелом сильної емоційної реакції в учня, яка, як ми знаємо, іноді може зіграти велику роль в досягненні успіху у навчанні. Ця стаття має на меті визначити, як учневі може бути важко говорити на уроці, і як полегшити це висловлювання, беручи до уваги три суттєві фактори: навчальний матеріал, необхідну діяльність та управління простором вчителем. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/25994 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті ( ІМтаМК) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 15 Жила Г.В. Стаття. Мовленнєва діяльність. Організація простору на занятті..pdf | 3,14 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.