Система фінансування ЗВО України: ефективність використання ресурсів та виклики

Abstract

У статті досліджується система фінансування закладів вищої освіти (ЗВО) України з акцентом на ефективність використання ресурсів і виклики, пов’язані з формуванням малокомплектних груп, регіональними диспропорціями та варіативністю індикативної вартості навчання. Метою дослідження є комплексний аналіз системи фінансування ЗВО, ідентифікація ключових проблем, розробка концептуальних підходів її вдосконалення. Методика дослідження ґрунтується на аналізі статистичних даних вступних кампаній 2023–2024 років, кореляційному аналізі зв’язку між індикативною вартістю навчання та часткою малокомплектних груп, а також оцінці бюджетних і позабюджетних надходжень. За результатами встановлено неефективність розподілу державного замовлення, визначено, що індикативна вартість навчання не є вирішальним чинником формування малокомплектних груп, а слабкий негативний кореляційний зв'язок свідчить про мультифакторність проблеми. Практична значущість дослідження полягає у обґрунтуванні необхідності регіонально адаптованого підходу до фінансування вищої освіти, удосконалення державної політики щодо підтримки малочисельних, але стратегічно важливих спеціальностей, та розробки гнучких механізмів забезпечення доступності освіти в умовах соціально-економічних викликів.