Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/39210Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Місюра Є. | - |
| dc.contributor.author | Сметанкіна Н. | - |
| dc.contributor.author | Місюра С. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-05T21:03:29Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-05T21:03:29Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Місюра Є. Кліпове мислення як виклик освітньому процесу: роль штучного ін-телекту у підтриманні навчальної мотивації / Є. Місюра, Н. Сметанкіна, С. Мі-сюра // Проблеми викладання математики у закладах освіти: теорія, методика, практика: тези доповідей ІV Міжнародної конференції на честь О.В. Погорєлова, 23–25 березня 2026 р. – Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2026. – С. 244-248. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/39210 | - |
| dc.description.abstract | Кліпове мислення сучасних здобувачів вищої освіти впливає на сприйняття та засвоєння навчальної інформації і ускладнює формування мотивації. Технології штучного інтелекту дають змогу персоналізувати навчання та підвищувати пі-знавальну активність. Використання ШІ підвищує ефективність засвоєння знань за умови педагогічно виваженої інтеграції та збереження балансу між технологі-чною підтримкою і розвитком когнітивної самостійності здобувачів. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.subject | кліпове мислення | uk_UA |
| dc.subject | навчальна мотивація | uk_UA |
| dc.subject | штучний інтелект | uk_UA |
| dc.subject | персоналізація навчання | uk_UA |
| dc.subject | вища освіта | uk_UA |
| dc.title | Кліпове мислення як виклик освітньому процесу: роль штучного інтелекту у підтриманні навчальної мотивації | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (ЕММ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Тези_МісюраЄЮ.pdf | 1,24 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.