Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/39727| Назва: | Інтеграція когнітивно-поведінкової терапії в тренінги ділової комунікації, вплив на зменшення когнітивних викривлень у командній взаємодії |
| Автори: | Аркатова А. А. |
| Теми: | когнітивно-поведінкова терапія тренінги ділової комунікації когнітивні викривлення |
| Дата публікації: | 2026 |
| Бібліографічний опис: | Аркатова А. А. Інтеграція когнітивно-поведінкової терапії в тренінги ділової комунікації, вплив на зменшення когнітивних викривлень у командній взаємодії / А. А. Аркатова // Наукові інновації та передові технології. Державне управління, економіка, право, педагогіка, психологія: журнал. - 2026. - № 4(56). |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто одну з найактуальніших проблем сучасної організаційної психології та бізнес-освіти – когнітивні викривлення у командній взаємодії в умовах динамічного бізнес-середовища. Автоматичні негативні думки, гендерні упередження, віктимні установки, агресія, дисфорія та інші дисфункціональні когнітивні схеми суттєво знижують ефективність ділової комунікації, провокують конфлікти, зменшують мотивацію та порушують командну синергію. Запропоновано інтегративний підхід, що полягає в системному впровадженні методів когнітивно-поведінкової терапії (КПТ) у тренінги ділової комунікації як науково обґрунтованого інструменту зменшення зазначених викривлень і формування адаптивних стратегій міжособистісної взаємодії. У статті обґрунтовано концептуальну модель інтеграції КПТ у тренінги ділової комунікації, яка складається з п’яти взаємопов’язаних етапів: психоедукація щодо природи когнітивних викривлень, когнітивна реструктуризація автоматичних думок і глибинних схем, практичні вправи з елементами арт- та символ-методів, розвиток операційно-діяльнісних навичок саморегуляції (постановка SMART-цілей, планування, копінг-стратегії), а також рефлексія з використанням mindfulness за дотримання етичних принципів психологічних досліджень. Теоретичний синтез джерел підтверджує, що такий комбінований підхід забезпечує не лише короткострокове зменшення когнітивних дисторсій, але й стійку трансформацію командної культури, підвищення психологічної стійкості учасників, оптимізацію процесів прийняття рішень і формування конструктивної ділової комунікації. Отримані результати мають важливе теоретичне та практичне значення для розвитку організаційної психології, бізнес-тренінгів і корпоративної освіти. Запропонована модель може бути використана як основа для створення стандартизованих тренінгових програм у компаніях різного профілю. Перспективи подальших досліджень пов’язані з емпіричним тестуванням моделі в реальних організаційних умовах, розробкою кількісних і якісних методів оцінки ефективності та адаптацією під різні галузі бізнесу. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/39727 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (ПС) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Стаття Аркатова.pdf | 1,55 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.