International Marketing B2C: a work program for students of all the specialties of the second (master) level
Вантажиться...
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
The purpose and connection of discipline with other sciences are determined. The competence, which students master in the process of studying the discipline, is indicated. The thematic plan of the academic discipline, its content according to modules and topics, as well as the order and criteria for assessing students' knowledge are presented.
The work program is recommended for students of all the specialties of the second (master) level.
Визначено мету і зв’язок дисципліни з іншими науками. Наведено компетентності, якими оволодівають студенти в процесі вивчення дисципліни. Подано тематичний план навчальної дисципліни, її зміст за модулями і темами, а також порядок та критерії оцінювання знань студентів.
Рекомендовано для студентів усіх спеціальностей другого (магістерського) рівня.
Определены цели и связь дисциплины с другими науками. Приведены компетентности, которыми овладевают студенты в процессе изучения дисциплины. Представлен тематический план учебной дисциплины, ее содержание по модулям и темам, а также порядок и критерии оценивания знаний студентов.
Рекомендовано для студентов всех специальностей второго (магистерского) уровня.
Опис
Ключові слова
international marketing, competencies, consumers, target market, marketing complex, advertising, communicative influence, marketing environment, consumer behavior, міжнародний маркетинг, компетентності, споживачі, цільовий ринок, маркетинговий комплекс, реклама, комунікативний вплив, маркетингове середовище, поведінка споживачів, международный маркетинг, компетентности, потребители, целевой рынок, маркетинговый комплекс, коммуникативное воздействие, маркетинговая среда, поведение потребителей
Бібліографічний опис
International Marketing B2C: a work program for students of all the specialties of the second (master) level [Electronic resource] / comp. N. M. Lysytsia. – Kh.: S. Kuznets KhNU of Economics, 2019. – 8 p.