Теоретичні підходи управління закладами загальної середньої освіти

dc.contributor.authorКравченко Г. Ю.
dc.contributor.authorФедяй С. О.
dc.description.abstractРеформування загальної середньої освіти потребує не тільки зміни ціннісних орієнтацій, впровадження нових технологій у навчанні та вихованні, а, передусім, зміни у процесі управління розвитком закладу загальної середньої освіти. Провівши контент аналіз, ми вивели власне визначення управління ЗЗСО та надали основні характеристики процесу управління ЗЗСО.
dc.identifier.citationКравченко Г. Ю. Теоретичні підходи управління закладами загальної середньої освіти / Г. Ю. Кравченко, С. О. Федяй // Сучасні проблеми управління підприємствами: теорія та практика : зб. наук. ст. матеріалів міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 29-30 берез. 2018 р. – Харків: ФОП Мезіна, 2018. – С. 311-314.
dc.identifier.urihttp://www.repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/19396
dc.language.isouk_UA
dc.publisherФОП Мезіна
dc.subjectтенденції процесу управления
dc.subjectпроцес управління ЗЗСО
dc.subjectвнутрішкільне управління
dc.titleТеоретичні підходи управління закладами загальної середньої освіти
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Статья Кравченко.pdf
Розмір:
304 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання