Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/36227| Назва: | Learning and teaching in situations of crisis: needs and support provision |
| Автори: | Zolotaryova I. Nemashkalo K. |
| Теми: | crisis learning and teaching needs and support provision preparedness strategies resilience continuity of learning and teaching crisis management plan mental health and psychological support digital infrastructure |
| Дата публікації: | 2025 |
| Бібліографічний опис: | Learning and teaching in situations of crisis: needs and support provision : Thematic Peer Group Report / I. Zolotaryova, K. Nemashkalo etc. ; European University Association // Learning & Teaching Paper. ‒ 2025. ‒ № 26. – 23 p. |
| Короткий огляд (реферат): | «EUA's Learning & Teaching Paper» № 26 on university crises explores effects on education. The report, based on peer group work, examines needs, support provision, and preparedness strategies. It highlights diverse challenges and stresses «crisis response planning» and essential «mental health and psychological support» for staff and students to ensure educational continuity and resilience. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/36227 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (МБА) Статті (ІС) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| EUA_TPG_Report_Crisis.pdf | 3,69 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.